Funciones y sucesión de los grados de la escala

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En esta sección voy a tratar temas relacionados con la composición. Amonía, contrapunto, fundamentos de composición, etc. Trataré de explicar los conceptos de la forma más simple posible pero siempre suponiendo que el que lo lee tiene una mínima base; de otra forma me sería imposible explicar la materia. Así pues espero que aprendamos todos de esta sección y para cualquier duda que tengáis o tema que os surja podéis escribirme a mi email para que trate el tema en el siguiente número o dejar un post en el foro.
Gracias.

La idea de elegir este tema me surgió cuando al dar clase a una chica de magisterio, me comentó que le pedían para las oposiciones poner música a una poesía propuesta.
Pues bien, por lo visto en la facultad no le enseñaron algo esencial: que para componer música, buena música, es mejor hacerlo de forma consciente y sabiendo qué y por qué se hace que no de “oído”. Pues bien, entrando en materia, he de decir que existen tres funciones armónicas básicas que son la base de la composición instrumental: función de tónica, función de subdominante, y función de dominante.

Los grados que corresponden a cada función son: Tónica: I , VI Subdominante: II, IV, VI Dominante: V, VII. Como veis el VI grado sirve tanto para la función de tónica como para la de subdominante. El III grado no se suele usar, excepto invertido (realizando función de tónica) y en contadas ocasiones: (como apoyatura del IV por ej.) Bueno, pues dicho esto, existe una secuenciación lógica de las funciones para que una composición musical esté bien estructurada. Es la siguiente.

Tónica—– Subdominante—– Dominante—– Tónica

También es posible saltar la subdominante:

Tónica—— Dominante—— Tónica

Lo que no suele ser bueno es ir para atrás, es decir pasar de subdominante a tónica, o de dominante a subdominante.

Es importante la sucesión armónica de los grados. Las funciones que anteriormente se representaron ocuparon un compás cada una. Pero esto no tiene por qué ser así; la función puede durar más compases, o cualquiera de los otros grados. Después de un grado puede seguirle otro de la misma función; y por supuesto el esquema será el que vosotros elijáis.

La función de Tónica se han alternado los grados I y VI, ya que como expliqué antes son los dos grados que cumplen dicha función.

Eso sí hemos de tener en cuenta que siempre hemos de empezar y acabar la composición con la Tónica en I grado. Es decir que no se suele utilizar para empezar y para acabar el VI. También se puede tomar en el ejemplo como que el VI es Subdominante, y que luego alterna con el IV también Subdominante.

Este caso es muy común, que un acorde igual para dos funciones valga de “puente” para pasar a otra función formando parte de las dos.

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